“En la educación superior, nadie debe evitar asumir el deber de evaluar las oportunidades y los desafíos de la inteligencia artificial (IA) y luego tomar medidas al respecto simplemente por miedo a lo desconocido.
Para bien o para mal,
todos en la educación superior deben tener al menos una
comprensión básica de la IA para tomar decisiones informadas.
Cuando nuestras sociedades, culturas, valores, sistemas
políticos y economías enfrentan el increíble desafío de la
IA, nuestros ciudadanos esperan orientación de la educación
superior.
El objetivo de este manual es proporcionar información básica y consejos que permitan que las partes interesadas en la educación superior desarrollen conceptos y políticas con respecto al uso de la IA para mejorar los procesos y los resultados en sus instituciones. Ha sido diseñado como una introducción integral y comprensible sobre la IA en la educación superior y como una herramienta práctica de orientación y referencia. También incluye algunas recomendaciones urgentes. La IA brinda a las IES otra oportunidad de demostrar su valor para nuestras sociedades y ciudadanos, como ocurrió durante la pandemia. Se espera que estas sean un faro siempre que surja una crisis importante. En UNESCO IESALC, nos sentiríamos honrados de que esta contribución ayude a mantener esa luz encendida y que brille aún más”. Del prefacio.
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