Entender la IA en el periodismo y la educación

Estamos inmersos en una era que desafía los límites de lo posible en la comunicación y la educación, en una revolución que pone en el centro a la inteligencia artificial como una herramienta disruptiva. Las tecnologías avanzadas de IA no solo transforman la manera en que se informa y se enseña, sino que además abren un universo de posibilidades y riesgos que debemos entender y analizar a profundidad.

En este contexto, te presento cinco documentos fundamentales que exploran la relación entre la IA y el periodismo, así como su impacto en los entornos educativos. Cada texto aporta perspectivas críticas y bien fundamentadas, esenciales para comprender los cambios y desafíos que enfrentamos. En el periodismo, (Radio) la IA está revolucionando desde la creación de contenidos hasta la personalización de la información que consumimos, generando tanto oportunidades de innovación como dilemas éticos. En la educación, (Enseñanza y aprendizaje de la radio) la IA ofrece herramientas que potencian el aprendizaje, pero también plantean interrogantes sobre el papel del docente y el modelo pedagógico a seguir.

Al sumergirse en estas lecturas, podrás descubrir cómo la IA redefine la búsqueda de la verdad en el periodismo y el proceso de aprendizaje en la educación. Te invito a reflexionar sobre estos textos, a cuestionar las promesas y límites de la tecnología y, sobre todo, a formar parte de esta conversación en la que la IA no es solo un tema técnico, sino un fenómeno profundamente humano que transforma nuestra manera de vivir, informar y aprender.

Textos: Oportunidades y desafíos, Usos IA-Radio, IA y comunicación, periodismo IA, uso de la IA en docencia. 

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